Gambar Sampul Bahasa Indonesia · Bab 3 Kesehatan
Bahasa Indonesia · Bab 3 Kesehatan
SriMarheni

28/08/2021 07:48:14

SD 3 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

25

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas III

Kesehatan

Tujuan Pembelajaran

BabBab

BabBab

Bab

33

33

3

Setelah mempelajari materi ini diharapkan siswa mampu:

1. Menjelaskan isi teks (100-150 kata) melalui membaca

intensif

2. Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan

secara lisan

3. Menceritakan isi dongeng yang dibaca

Kata kunci:

intensif, wacana, air mineral, cerita, dongeng

Apa yang kalian lakukan dalam waktu senggang? Misalnya

p

ada saat libur sekolah. Ada banyak hal yang bisa dilakukan

diantaranya membaca cerita anak maupun dongeng. Buku cerita anak

atau dongeng bisa kalian pinjam di perpustakaan sekolah. Dengan

rajin membaca tanpa terasa pengetahuan kita juga akan bertambah.

Selain membaca isi cerita anak maupun dongeng sebaiknya kalian

juga dapat mengomentari tokoh-tokoh dalam cerita tersebut.

Bagaimana caranya?

Dalam bab ini kalian akan mempelajarinya. Selain itu kalian

juga akan belajar menjelaskan isi teks melalui membaca intensif.

26

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas III

A. Membaca Intensif

Bacalah wacana berikut ini!

Berenang

Olahraga adalah kegiatan

gerak badan. Dengan sering

menggerakkan badan, tubuh akan

sehat. Badan akan terasa kaku

bila kegiatan olahraga tidak

dilakukan. Badan akan terasa

berat.

Tubuh akan mudah

terserang penyakit.

Berolahraga macam-macam

bentuknya. Olahraga dibagi

menjadi tiga bagian, yaitu atletik, permainan, dan beladiri. Ketiga jenis

itu dibagi menjadi berpuluh-puluh jenis olahraga. Dalam berolahraga

haruslah disesuaikan dengan kemampuan tubuhnya. Berolahraga

biasanya didasari pula oleh hobi. Semua cabang olahraga baik yang

berupa atletik, permainan, maupun beladiri, semua membuat badan kita

menjadi sehat.

Pernah suatu ketika, ada teman yang belum bisa berenang. Ia takut

masuk ke dalam air. Badannya gemetar dan hatinya berdebar keras

sekali. Belajar berenang itu mudah. Dengan dilatih beberapa kali oleh

pelatih, pasti bisa. Untuk menjadi perenang yang handal kita harus rajin

berlatih. Dengan olahraga berenang badan menjadi sehat.

Setelah menyimak baik-baik naskah yang dibacakan oleh teman

kalian, jawablah pertanyaan berikut ini!

1. Bagaimana rasa badan yang tak pernah berolahraga?

2. Untuk apa kita berolahraga?

3. Tahukah kamu cara berenang yang benar, jelaskan!

4. Bagaimana perasaan pada awal belajar renang?

5. Manfaat apa saja kita peroleh dari olahraga?

Gambar 3.

1 Berenang

Sumber:

Smart media

27

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas III

B. Cerita Anak

Tutuplah buku kalian! Dengarkan baik-baik cerita rakyat yang akan

dibacakan guru!

Tulap dan Lelaki Tua

Dahulu kala hiduplah

sepasang raksasa bernama

Tulap dan istrinya, Inania.

Mereka suka menyantap

manusia yang memasuki hutan

kediamannya. Suatu hari ada

seorang lelaki tua mencari kayu

bakar di hutan. Betapa

terkejutnya ketika ia melihat

Tulap telah berdiri di

hadapannya. Ia juga sangat

ketakutan. Namun diluar

dugaan, Tulap tidak

memangsanya, tetapi justru

mengajaknya berburu burung

untuk santapan siang.

Selama di perjalanan, lelaki tua itu menemukan sebuah peniti dan jarum.

Atas perintah Tulap, ia menyimpan kedua benda itu untuk dibawa pulang.

Tidak berapa lama, mereka menemukan seonggok kotoran manusia, Tulap

menyuruh lelaki tua itu untuk membawanya juga.

Mereka berjalan terus sampai badan mereka penat. Setelah beristirahat

sejenak, mereka melanjutkan perjalanan. Selama perjalanan Tulap berhasil

membujuk tikus, lipan, dan burung mutuo untuk menginap di rumahnya.

Sudah seharian mereka berjalan dan kini rumah Tulap sudah kelihatan.

Tulap menyuruh lelaki tua, lipan, tikus, dan burung mutuo untuk mendahului.

Ia sendiri akan mencari manusia untuk santapannya. Sementara itu, Tulap

memasuki hutan kembali untuk mencari mangsanya. Di tengah hutan ia

bertemu dengan seorang pemburu yang berperawakan gemuk. Segera

pemburu itu dibunuh dan dijadikan santapanya. Selesai makan, ia kembali

pulang ke rumah menyusul teman-temannya tadi.

Gambar 3.2

Raksasa

Sumber:

Smart media

28

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas III

Sebelum Tulap tiba kembali di rumahnya, keempat temannya telah

bersepakat untuk memusnahkan si Tulap. Ketika mereka mendapati rumah

Tulap kosong dan istrinya tidak ada di dalam, mereka segera menyusun

rencana dengan matang.

Setibanya di rumah, segera si Tulap mencari tempat tidurnya. Ia ingin

beristirahat karena lelah dan perutnya kenyang. Ketika itu pula teman-

temannya melaksanakan tugas masing-masing. Pertama-tama, tikus

menggigit telinga si Tulap sehingga ia kaget dan beranjak dari tempat

tidurnya. Lalu ia mengerang kesakitan sambil mencoba berdiri untuk

membasuh mukanya di perian. Namun sayang, ketika menginjakkan kakinya

keluar rumah, Tulap menginjak onggokan kotoran manusia dan tergelincir.

Kesempatan ini digunakan oleh lelaki tua untuk memukul kepala Tulap dan

matilah dia.

(Cerita Rakyat dari Sulawesi Utara)

Setelah mendengarkan penggalan cerita di atas, jawablah pertanyaan-

pertanyaan berikut ini!

1. Di manakah Tulap dan istrinya tinggal?

2. Mengapa banyak orang takut kepada Tulap dan istrinya?

3. Siapa saja yang berhasil dibujuk oleh Tulap untuk menginap di rumahnya?

4. Apa yang direncanakan keempat teman Tulap?

5. Menurutmu, baikkah perbuatan Tulap dan istrinya? Mengapa?

Cerita rakyat disebarkan melalui penuturan secara turun-menurun. Ada

beberapa jenis cerita rakyat, misalnya legenda, mite, sage, dan fabel. Cerita

rakyat dibangun berdasarkan unsur-unsur pembangun cerita. Salah satu di

antaranya adalah setting atau latar. Setting adalah waktu, tempat, dan

keadaan terjadinya suatu peristiwa.

Legenda adalah cerita yang dihubungkan dengan keajaiban alam,

misalnya Rawa Pening dan Gunung Tangkuban Perahu. Mite adalah dongeng

yang dihubungkan dengan kepercayaan, misalnya Ratu Pantai Selatan atau

Nyi Roro Kidul. Sage adalah dongeng kepahlawanan, misalnya Pangeran

Diponegoro. Fabel adalah dongeng cerita binatang, misalnya Kancil dan

Buaya.

29

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas III

KK

KK

K

ee

ee

e

giagia

giagia

gia

tan 3.1tan 3.1

tan 3.1tan 3.1

tan 3.1

a. Ceritakanlah setting (waktu, tempat, dan keadaan) cerita rakyat

”Tulap dan Lelaki Tua” secara tertulis!

b. Ceritakan kembali cerita rakyat tersebut secara tertulis!

Pergilah ke perpustakaan! Pinjamlah buku cerita rakyat

kemudian bacalah salah satu cerita!

a. Tulislah tokoh-tokoh dan latarnya!

b. Buatlah ringkasan ceritanya!

C. Membaca Dongeng

Bacalah teks di bawah ini baik-baik!

Aladin dan Lampu Wasiat

Aladin tinggal di Irak. Ayahnya sudah tiada. Ibunya seorang penjahit

miskin. Aladin adalah anak yang jujur dan berbudi. Suatu hari Aladin melihat

Putri Yasmin bertengkar dengan penjual buah. Aladin kemudian

menolongnya.

Putri Yasmin kemudian mengajak Aladin jalan-jalan. Pengawal istana

diam-diam melihatnya. Pengawal istana kemudian menangkap dan

menghukum Aladin. Aladin dipersalahkan karena telah berani berjalan-jalan

dengan Sang Putri.

Di dalam penjara, Aladin bertemu Jafar, penasehat Sultan. Jafar

memerlukan anak yang jujur.

”Anak seperti ini yang bisa memasuki gua ajaib,” pikir Jafar.

Jafar lalu menyuruh Aladin memasuki gua ajaib

”Hah apa ini?” seru Aladin setelah melihat isi gua .

“Ambil semua emas dan berlian!”seru Jafar.

“ Akan tetapi, lampu itu untuk aku!” seru Jafar lagi.

KK

KK

K

ee

ee

e

giagia

giagia

gia

tan 3.2tan 3.2

tan 3.2tan 3.2

tan 3.2

30

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas III

Aladin mengambil semua emas dan berlian. Akan tetapi, ketika Aladin

menyentuh lampu, keluarlah asap tebal. Terdengar pula suara desis yang

menggema ke seluruh gua. Tidak lama kemudian, asap tadi berubah menjadi

jin.

Jin itu pun berkata, ”Aku laksanakan semua perintah Tuan!”

Aladin pun akhirnya tahu bahwa dia ditipu Jafar. Jafar ingin mengawini

Putri Yasmin. Akhirnya, Aladin minta kepada jin agar membawanya pulang.

Di istana, Sultan Harun gelisah. Putri Yasmin tidak mau menikah dengan

Jafar. Aladin yang sudah jatuh cinta kepada Sang Putri, segera melamarnya.

Jin membantu Aladin. Jin mengubah Aladin menjadi seorang pangeran yang

gagah. Aladin lalu menghadap Sultan. Putri Yasmin menyambut gembira.

(Dikutip dari

Aladin dan Lampu Wasiat,

Gramedia 1993)

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

a. Sebutkan pelaku-pelaku dongeng di atas!

b. Bagaimanakah watak Aladin?

c. Siapakah Jafar itu?

d. Di manakah Aladin menemukan emas dan berlian?

e. Siapakah yang membantu Aladin sehingga dia menjadi kaya?

31

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas III

Rangkuman

Rangkuman

Rangkuman

Rangkuman

Rangkuman

1. Olahraga adalah kegiatan menggerakkan badan atau tubuh.

Misalnya berenang.

2. Cerita “Tulap dan Lelaki Tua” merupakan cerita rakyat dari

Sulawesi Utara.

3. Ada beberapa jenis cerita rakyat, misalnya legenda, mite, sage,

dan fabel.

4. Legenda adalah cerita yang dihubungkan dengan keajaiban alam.

5. Mite adalah dongeng yang dihubungkan dengan kepercayaan.

6. Sage adalah dongeng kepahlawanan.

7. Fabel adalah dongeng cerita binatang.

8. Setting merupakan salah satu unsur pembangun cerita.

9. Cerita “Aladin dan Lampu Wasiat” berasal dari Irak.

Ceritakan secara singkat olah raga yang kalian sukai dan apa

manfaatnya bagi tubuh!

Sebutkan macam-macam cerita rakyat dan berilah contohnya! Tuliskan

hikmah yang dapat kalian ambil dari salah satu cerita rakyat tersebut!

Refleksi

32

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas III

A. Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Raksasa Tulap dan istrinya mempunyai kehidupan yang ....

a

. bersih

b. teratur

c. jorok

d. rapi

2. Raksasa Tulap dan Inania hidup di hutan belantara, mereka suka

makan ....

a. daging babi

b. daging manusia

c. daging ayam

d. daging kambing dan kerbau

3. Tempat kejadian cerita “Tulap dan Lelaki Tua” adalah ....

a. di kerajaan

b. di kota

c. di desa

d. di hutan

4. Legenda adalah cerita rakyat yang berisi tentang ....

a. kepercayaan

b. kebodohan

c. keajaiban

d. di hutan

5. Olahraga adalah menggerakkan ....

a. seluruh badan

b. kaki saja

c. tangan saja

d. kepala saja

Uji KUji K

Uji KUji K

Uji K

ompetensi

ompetensi

ompetensi

ompetensi

ompetensi

33

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas III

6. Jenis olahraga yang dilakukan di dalam air adalah ....

a. sepak bola

b. renang

c. tinju

d. bulu tangkis

7. Aladin adalah anak yang patuh kepada orang tuanya, maka ia selalu ....

a. jahat sifatnya

b. bahagia hidupnya

c. takut rajanya

d. bekerja keras

8. Aladin senang berkenalan dengan Putri Yasmin. Namun Jafar tidak suka,

maka Jafar berusaha ....

a. membantunya

b. menolongnya

c. mencelakakannya

d. menipunya

9. Dongeng yang dihubungkan dengan kepercayaan disebut ....

a. sage

b. fabel

c. mite

d. legenda

10.Anak dari Sultan Harun pada cerita “Aladin dan Lampu Wasiat”

adalah ....

a. Jafar

b. Aladin

c. Putri Yasmin

d. Harun

34

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas III

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan

tepat!

1. Ceritakan kembali cerita “Aladin dan Lampu Wasiat”!

2

. Apa yang dimaksud dengan legenda?

3. Apakah manfaat berenang?

4. Apakah ozon itu? Jelaskan!

5. Siapa nama penasihat Sultan dalam cerita “Aladin dan Lampu Wasiat”?